二十年后回母校作文

时间:2024-07-16 22:54:25
二十年后回母校作文

二十年后回母校作文

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的二十年后回母校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二十年后回母校作文1

“光阴似箭,日月如梭”转眼间二十年就过去了。现在我成为了著名的演员了。虽然现在过得十分富裕、舒服,但我还是时刻思念母校。在一个双休日,我乘飞机回到了母校。一下飞机我就想看一下广州有什么大变化,我看见马路上一辆车都没有。

我迫不及待地跑回了光大花园,光大花园绿树成荫,鸟语花香。我一进家门,我就问爸爸和妈妈为什么马路上一辆车都没有?爸爸说:“现在大多数人家都有一台地点转换机,就可以在10分钟把你送到那里。”看上去十分好用,于是我就站上去大喊到去母校“宝玉实验小学”,一去到母校我看见母校也是绿树成荫,百花齐放,于是我去到操场自由地奔跑,可一不小心被一颗小石头绊倒了,我倒在了地上,可一点都不疼,地上十分软,于是我就躺在操场上嗮阳光浴。后来校长扶我起来,他带我参观了课室、音乐室……小学生们不用老师来上课,黑板上会出现他们要学的知识。

二十年后母校变化真大啊!

二十年后回母校作文2

二十年如同白驹过隙,我已经成为了一个著名科学家,正逢十一国庆长假,我暂时放下了手中的工作回到了阔别二十年的母校。

刚到校门口,想在校园内走走,却一不小心与一个人相撞了,本来想道个歉继续走,这不看不知道,一看吓一跳,这不正是老同学——钟雨凌吗?见到老熟人,我就询问他在干什么,他说:“他成为了一位著名数学家。”果然不出所料,这位自称“学神”,曾经的“数学学霸”怎么能不去当数学家呢?正当我和老同学准备叙旧的时候,在校门处有位满头银发的老人向我们走来,这不是以前我和钟雨凌共同的数学老师——陈老师吗?我和钟雨凌快认不出来了。

热情的陈老师,领着我们到她的教室里参观,教室里的课桌都成了可以调节高度的伸缩桌;黑板也被一块板子和一个投影机给彻底取而代之了。陈老师感慨地说:“现在不仅前排同学不用吃粉笔灰了,就连我们老师都不用受那个罪了,只要身体健康并且只要是自愿的就可以一直在这教书。”这教室的变化真大啊,几乎找不出以前的影子了;现在学校比以前好多了,看来还得感谢祖国的强大啊!

离开母校,我的思绪久久不能平静,如果再过二十年,未来的母校将会是什么样子?这真的很值得我期待!

二十年后回母校作文3

20年后,我在一年大学当教授,城市人口多,但城市到处绿树成荫,天空一碧万里,空气清淅,交通秩序井然,公路上行驶的都是环保型汽车。但我经常想起我的故乡,想起家乡的母校。

这天,我回到了母校,一下车,只见气派非凡的校门前站着迎接我的校长,我定睛一看校长竟然是我原来的同学。寒喧一阵后,校长带我参观了新学校,我看见的不再是二、三层的教学楼,矗立在眼前的是二十八层高的教学楼,一到十八层是教学楼,十八层以上是实验室、电教室等。校长带我乘座高速电梯来到十八层的一间教室,一个机器人正在给同学上课,校长介绍说:“现在的教室全是自动化,黑板就是一块电教屏幕,除了可以自动清理粉笔迹外,还会自动显示所教学的内容,自动辅导同学们做功课,上课有时也可以由机器人代替。学生用的课桌也是电子化的课桌。学生来上学也不用背着厚重的书包了,只要带一个电脑书包就行了,只有一本书那么大,所有的课文内容都在里面,方便极了。”

到了晚上,我看到学校亮如白昼,但都是接的太阳能,所有墙壁上都显示出五颜六色的图案里,仿佛进入了童话世界。

母校真是越变越可爱,走出校门时,我不由地一步三回头!

二十年后回母校作文4

昨天晚上,我做了个梦,梦见二十年后的我,有一天,突然接到小学老班长的电话,让我们回母校聚会。我别提有多高兴了,我已经是一名优秀的空姐,老班长是一名教授,副班长是个有名的作家,二名劳动委员被评为全国模范。我们相约在那聊天,可开心了。

校园里还是一片书声朗朗,那花、草、树木,仿佛还是以前那样子,我们走在学校的操场,还是那么美丽,这时,有些小同学,望着我们这些大人,都不知道我们就是二十年前的小学生,我们看到以前教我们的老师,满头银发,我们还是跟以前一样,敬了个礼,异口同声说:“祝老师身体健康,长命百岁。”老师说;“你们都成为了各行各业的人才,是我们学校的骄傲啊。”我们还和老师约好,十年之后再回母校看看。

这时,有个声音叫醒了我,原来是爸爸,真是的,这个时候叫我干嘛啊,把我梦吵没了。

小朋友你能帮我想想,我的美梦里还会发生什么事情呢。

二十年后回母校作文5

时间过得飞快啊!一转眼二十年过去了,现在,我也是一名小学教师了。

回到以前,和同学们嬉戏打闹,一起上课听讲的母校。当踏进熟悉而又陌生的校园,发现学校整个都变了样,唯一不变的就是和几位好朋友夏天经常去乘凉的那棵大松树,它还屹立在那儿,但它似乎老了许多。

不知不觉,我来到曾经上课的地方,走进一年四班,我大吃一惊,现在的教室跟二十年前的教室简直是天壤之别。教室里装了空调,可以跟随天气的温度而设定。桌子真是太高级了,是触屏的!我启动了一张桌子,像平板电脑一样,我想老师上课再也不用书了,直接在电脑上教。讲到重点内容,学生在电脑上按动铅笔按钮,就像在书上划句子一模一样,下课按一下保存就好了。椅子是多功能的,中午午睡向后一仰,就变成了一张小床。一个教室只有十个学生。墙壁是动态的,春天,墙壁换成了一片大草原;夏天,墙壁换成了一个游泳池;秋天,墙壁换成了一片枫树林;冬天,墙壁换成漫天雪花的雪地。

二十年后的教室真好,虽然是我现在想象的,但不知道二十年以后我的母校又会是怎样的一幅新景象呢?

二十年后回母校作文6

“我深爱的母校——阳曲路小学。时隔20年,我又回来了!只是,你变得让我既熟悉又陌生了。”我不禁感慨。

走进学校,你依然是那么美丽,依然是用红砖砌起的教学楼。依然充满欢声笑语。我继续往前走。咦?学校怎么多了一个体育馆。噢,我想起来了,记得在毕业之前的一个学期,我们的体育盛老师说过:“等你们毕业了,我估计学校都有一个室内体育馆咯。”那时,我们只是笑笑不说话,没想到学校真的建了一个体育馆。

走进教学楼,当年一幕幕的场景浮现在我面前。我轻车熟路地来到了我在这所学校待过的最后一个班。看见里面的学生,正专心致志地听老师讲课,里面的学生不再是我们,但老师依然是那个老师。我没有打扰他们上课,只是默默地站在门口。

“叮铃铃”下课了。老师走出班级,看见站在门口的我。问了声:“你找谁?”“叶老师,是我,袁满,二十年前……”“哦哦。没想到20年了,你还记得来看我。”我和叶老师聊了很久很久,但我觉得时间不够用……告别了叶老师,我回到了操场 ……此处隐藏743个字……这声音从哪儿发出来的呀?!我仔细寻找声音来源,是我手上的出入卡!可是,三栋楼在哪儿?路旁的电子指路器起了作用,在指路器的帮助下,我找到了我敬爱的肖老师。她的两鬓添了许多银丝,她开心地向我介绍了母校的变化:教室新添了许多先进社备,老师的工作不再那么辛苦~~ 来到学校门口,我把出入卡还给了机器人保安,心里想:再过二十年,母校又会变成什么样子呢?

二十年后回母校作文10

时间,犹如流水一去不复返;时间,犹如一把剑向前飞去。时间是会一点点的流失,如果你没能利用好时间,那它会被浪费掉。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”王维的这句诗道出了我二十年身在他乡的心情,在异乡的每个夜晚我多会望着天上的月亮想念着家人。

“行行热泪道不完思乡之情,只言片语诉不完怀乡之心。

走进校园,脑海中的回忆像影片一样播放着,熟悉的事物都一一映入眼帘,泪水模糊了我的眼眸,曾经的一切都变了,唯有那一份真心没变。

教学楼后面的桂花树经历了二十年的沧桑变得更加衰老了;桂花树上的桂花还没开,可我却闻到了那股桂花香,那股味道每到秋天都会飘进教室,钻进我们的心里。我小时候经常到这棵桂花树下玩游戏,我还会把自己开心或不开心的事说给桂花树听,跟桂花树倾诉之后那些不开心的事都好像消失得无影无踪了,这棵桂花树是我童年时的伙伴,也是我童年开心的源泉。

将时间用于微笑,那是快乐的来源。

二十年后回母校作文11

我在二号星球,一直都非常想回母校看看,但由于一直没有时间,从而不能回去。有一天,我接到一封江佳乐邀请我回校参加同学聚会的一封信,所以我决定回母校看看。

我搭着飞船飞快地赶往母校。很快,我、江佳乐和其他同学就一起在母校里了。校园变得非常干净漂亮,地上走着许许多多的小机器人们,有的去捡垃圾,有的去清洁,有的去修剪花草,有的……

我和同学们一起走过文化长廊,那长廊上刻着新奇的装饰,有的是猪,有的是鸡,有的是猴子。突然,一个电梯从我眼前闪过,我非常激动!没错,这就是新型电梯,现在几乎每间学校都有!我们搭着电梯,刷的一下回到了学校里面,学校里的老师们全都换成了机器人,他们左忙右忙,非常忙碌!

当我们每走上一层楼梯,都能听到朗朗的读书声,小鸟也搅和着,发出悦耳的声音,使人精神大振。如果你仔细观察的话,还会发现许多有趣的东西!我和同学们一起坐在椅子上,感受着这美好。

我爱我的母校,爱她的美丽、漂亮。谢谢母校给我成长的居所,谢谢她给我一个好的环境,让我能舒服的在教室里读书。

二十年后回母校作文12

一晃二十年過去了,我已不再是以前的調皮的小孩了,如今我已長大成人了。我一身最難忘的時光就是在學校里和同學们一起學習的快樂日子。

“青風又綠江南岸,我明月何時照我還”今天我將回到母校,我發現母校的操場的面積是以前的3倍,五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上,一些可愛的小朋友坐在長椅上曬太陽、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個池塘中養著小金魚。

在母校我回憶起了自己上小學時的點滴。上課時不敢舉手回答問題,生怕自己回答錯被同學嘲笑,犯錯後怕同學告訴老師而哭,運動會時獲得了冠軍……

母校我想對你說:“我愛你母校,謝謝你陪伴我们度過小學時光。我希望時光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師:“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我们和教我们知識,您辛苦了!”

母校里的所有點滴己經深深刻在我心裡了。母校我愛您,您是偉大的,你就像是我们的母親一樣伴著我们成長,像陽光般燦爛的笑容照亮我们心中的夢想,像天使般善良。

二十年后回母校作文13

20xx年的一天早上,我来到自己的母校。原来的校门已经变成了一个健康探测门。迈过它,如果电子屏幕显示“笑脸”,说明人的身体健康;如果显示“哭脸”,说明人的身体健康有问题,就得到右边的医务室接收进一步检查。这样能有效地预防传染病的发生!

我一进校园,绿油油的草坪映入眼帘,一阵阵花香向我袭来。再往里走,是一座亮晶晶的教学楼。教学楼没有了玻璃门窗,外表覆盖着太阳能灯、空调、多媒体教室等都是由它供电的,真正实现了节能、环保。同学们给他起了个名字,叫做“绿色大楼”。

走进教学楼,自动扶梯送我到了自己原来的教室。咦?课桌上怎么没有书本呢,太有趣了!学生们再也不用背着沉甸甸的书包来上学了!

下课了,同学们来到组合操场。它可以根据学生的不同需要,利用电脑程序,自动分割呈几个小操场。假如我想打羽毛球了,就在电脑上输入“羽毛球”的指令,操场就会自动划分出羽毛球场地,拉上球网,画出球区,还会准备好球拍和羽毛球呢!

在未来的学校学习、生活的同学们是多么快乐呀!

二十年后回母校作文14

二十年过去了。现在,我作为一名设计师终于有机会回到家乡了。我穿着自己设计的飞行鞋飞到了故乡的上空。我在犹豫:是先回家看看呢还是先去母校赴约呢?

驻足母校门口,现任校长,我们的学习委员刘志鹏同学站在校门口迎接我呢。我们俩紧紧抱在一起。当年的香樟行道树像拱门似的,漫步如茵的草皮,犹如走绿地毯。

走进母校,就像置身森林植物园。这里有茂林修竹,那里是小桥流水,这里有崇山峻岭,那里是清流映带,这里有桃红柳绿,那里是姹紫嫣红,这里有鸟语花香,那里秀色可餐,我沉醉其中,流连忘返。身为设计师的我三句话不离本行,我最关心的是校园的设计尤其是教学楼的设计。我问志鹏:“怎么满眼都是绿树鲜花,教学楼在哪里?”“呵呵,你个老古董,教室都在这十多棵高大的桂花树里,大树教室冬暖夏凉,空气新鲜。”母校变化真大啊,不是刘校长介绍我差点找不到当年学习生活六年的教室了。

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了。啊!原来是一场梦啊。

二十年后回母校作文15

20年后的一天早上,我照例来到书房,打开电脑,一条信息呈现在我的眼前,原来是小学母校邀请我去参加建校20周年庆典,我欣喜若狂。

我坐上自己最新的科研成果—“中国号”飞船。启动后只一眨眼工夫就来到母校门口。只见一座高大的现代化教学校矗立在那里,楼中间最高处“广州市南武小学”7个金色大字特别引人注目。踏进学校大门,迎面看到一张张熟悉的笑脸:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……几个老同学都来了,互致问候后,校长提议:“我带你们去参观一下”“好。”

校长带我们来到了综合楼,她说;:“这才是现代化的综合楼,”校长带我们来到了四楼的自然室,自然室里面有小鸟、七星条虫……四楼还有一间实验室,每到一下课,同学们都跑到实验室里做实验。那里有二氧化……

校长还带我们来到教学楼,在教学楼每一间课室里都有小型空调,这台空调冬天很暖,夏天很冻凉,那里的每一间课室都是多功能的课室,每到一下课,你按一次按钮就会变成电脑室,按二次就变成音乐室,按三次就变成美术室。校长还说:“教学室里面还有电梯,方便老师和同学们玩得时候和上课。我真想不到母校会变成这么美丽和方便。

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