关于我奶奶作文5篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我奶奶作文5篇,希望能够帮助到大家。
我奶奶作文 篇1
晚上,我在家里看电视,黑黑的天空中有一轮弯弯的月亮。向窗外望去,道路上的人越来越少,我很害怕。突然,一阵饭菜香扑鼻而来,原来是邻居在家吃饭呢!闻着这个味道,我的口水都快流到地上了。这时,奶奶回来了,还带着一个又大又新鲜的橙子回来!
我连忙跑过去抱着奶奶,奶奶看着我,说:“我的小宝贝,把你饿坏了,来,先吃个橙子,我这就去给你做饭。”
我接过橙子看了看,哟,这个橙子还真可爱,圆溜溜的,穿着一件黄橙橙的衣裳,头上还长着片嫩绿的叶子,真像一顶绿色的小帽子。好看极了!它一定很好吃。
我脱下橙子的外衣,正想吃,突然想起:奶奶平时那么关心我,每天还要送我上学,有什么好吃的自己都舍不得吃,都留给我吃,我应该吧橙子给她吃一些。可是,奶奶一定不会吃的,因为,她每次都把好吃的留给我吃。我得想个办法。我左思右想,突然,想到了一个好办法。我拿起一瓣橙子,放到嘴里,一手捂着腮帮子,一手拿着橙子,大声喊道:“酸死我了。”奶奶听到我的喊叫声后,连忙从厨房里跑了出来,说:“怎么了,宝贝儿。”我说:“这个橙子太酸了。”奶奶说:“不会吧!”我说:“不信你自己吃一块。”奶奶吃了一块橙子,发现橙子很甜,说:“一点也不酸啊!反而很甜的。”我看见奶奶吃了橙子,高兴得又蹦又跳,嘴里喊着:“奶奶上当了,奶奶被我骗了。”过了一会儿,奶奶才知道自己上当了。奶奶抱起我,激动的说:“真懂事,我为你点赞。”
我奶奶作文 篇2
今天,我把所有作业都做完了,闲着没事干,便萌生出一个想法:教奶奶学英语。于是,我对奶奶说:“奶奶,我教您学英语吧?”“好!”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着:“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班,请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀?”“没关系,我帮您取。”我对奶奶说。
我想了一下,问奶奶“lavender,怎么样?”
“好,好,好。”奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她“您叫什么英文名字呀?”她却把刚才的lavender忘得九霄云外了。于是,教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。
我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。“la--ven--der”,可她的发音很不标准。
“奶奶,您的嘴巴再扁一点,行吗?”“?—?—?。”我把奶奶读的不标准的地方,抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候,老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练,这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说,经过我的耐心指导,奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘,奶奶拿来纸和笔,认真地记着笔记。
真认真啊!我在心里默默想着,奶奶年纪这么大了,学习起来还这么认真,真值得我学习呀。
奶奶学会了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果类的单词,每学一个单词,奶奶都非常认真。
“奶奶,今天学的单词,我下节课要抽背的哦。”在下课前,我对奶奶提出了要求。“好的,我会认真复习的。”奶奶说。
就这样,一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐,还体会到了生活的乐趣。
我奶奶作文 篇3
在我们的身边,有许许多多美满幸福的家庭。在这些家里,时时事事和谐融洽,洋溢着脉脉温情,享受着天伦之乐。我家也不例外,妈妈是个小小清洁工,爸爸是个读书迷,爷爷的胸怀宽阔得像大海一样,而我是家里的开心果,最厉害的还要数我的奶奶了。
我的奶奶个子不高,胖圆圆的脸上闪着一双水灵灵的大眼睛,一个不大不小的鼻子下方长着一张能说会道的嘴巴。别看我的奶奶身子胖乎乎,可做起家务活来谁也比不上。每天,天还没亮,奶奶就早已起床,为我们洗衣服做早饭。有时这些活忙得奶奶脚跟不着地,可奶奶都坚持着。
我问奶奶:“奶奶,你每天这样不累吗?”
奶奶笑眯眯地对我说:“只要你们高兴,我就不累!”
“噢!”我似懂非懂地点了点头。
我的奶奶不但勤劳,而且还很孝顺。
自从太奶奶过来住在我家后,奶奶就更忙了。太奶奶行动不方便,不能走路,也不会穿衣,更不会自己上厕所。可是,太奶奶的要求却很高,一不顺心,便不吃饭,还要发脾气。奶奶呢,一直尽量满足太奶奶。穿衣服时,帮太奶奶衣服拉得平平整整;喂饭时,又是小勺子,又是小毛巾,总能做到滴水不漏;夏天,奶奶坚持每天给太奶奶洗头洗澡,说是这样能让太奶奶睡得舒服,冬天遇到天晴时,奶奶还把太奶奶抱到外面晒太阳,说是补钙。每天黄昏,奶奶总陪着太奶奶看电视,自己很晚才上楼睡觉。
记得有一年冬天,深夜里“咕咚”一声,惊醒的奶奶二话没说,连衣服都没穿好就从楼上跑下去,原来太奶奶摔在地上了。奶奶硬是没有吵醒大家,自己独自一人将太奶奶扶起,仔细询问太奶奶有没有哪里受伤,重新安顿好太奶奶睡觉,这才放心地上楼。第二天,我们才听太奶奶说起这件事。
我们都觉得奶奶很有孝心,从此以后妈妈也主动承担了更多的家务劳动。邻居来看望太奶奶时,都说太奶奶福气好,有这样一个好孩子。而一旁的奶奶听了,连忙说:“应该的!应该的!”脸上泛起一团团红晕,好似天边的晚霞一样美丽……
我奶奶作文 篇4
星期六的下午,我把作业做完后,觉得很没有意思。突然,我想到了一个好主意。我们《语文乐园》里不是有一篇文章叫做《我给老师当“老师”》吗?那篇文章中不是说作者在给老师当“老师”的过程中自己的学习成绩也提高了吗?我们家里没有老师,可是我也可以给奶奶当“老师”呀!我想:“自己的英语成绩很差,如果给奶奶当英语老师,自己的英语成绩也一定会提高的。”
我马上跑到奶奶面前,对她说:“奶奶,你会不会读英文单词啊?”奶奶慈祥的对我说:“好孩子,奶奶小时候家里很穷,没有上过学,怎么会读英文单词呢?”我一惊,想:“奶奶真是太可怜了。”我马上微笑地对奶奶说:“奶奶,你不会读单词,我可以教你读啊!”我原来以为奶奶不会答应的,没想到奶奶很爽快地答应了。
我开心极了,马上把奶奶拉进了我的房间。我又从我的床头柜里拿出了两个英语本。一个当我的备课本,一个当奶奶的作业本。然后又把我珍藏多年的宝贝──小黑板拿了出来,然后我又从我的宝盒(其实就是文具盒)里拿出了一支笔和几支很短的粉笔,最后我又用卫生纸把小黑板上的灰擦得干干净净。
好了,准备工作终于做完了。我也可以给奶奶当老师了。我学着英语老师的声音对奶奶说:“请把书翻到第8页,你看,这里是不是有三个单词呀?”说着,我迅速的把这三个单词仔细地写在了黑板上。我又教奶奶怎么读这些单词。读了很多遍,奶奶居然也能读这几个单词了,只是读得不是很准确。接着我又教奶奶在四线三格中怎么写这几个单词。看看奶奶歪歪扭扭地写下了这几个单词,我不禁笑出了声,奶奶也笑了。接着,我又教奶奶读几个最好读的句子。可是,我把英语书翻来翻去都没有找到,正在我着急的时候,突然想到我们英语补习班不是也发了一本英语书的吗?我马上从我的书包里拿出了那本英语书,果然,我在里面找到了一个句子:“yes,Ican。”这个句子的中文意思是:“是的',我是。”我想:“我不能只教奶奶这一个句子呀!”于是,我又教了:不,我不能、你们能做什么、我能游泳等等。在我的努力下,奶奶终于会读几句简单的英语句子了。正在我高兴的时候,奶奶对我说:“琦琦,我们要去吃晚饭了。”我只好依依不舍的和奶奶走出了房间。
吃饭时,我一个人默默地想:“今后我一定要常常给奶奶当老师,这样我不仅会使自己的英语成绩提高,还会体会到当老师的辛苦。”
我奶奶作文 篇5
清明节。
我和爸爸准备去看奶奶,大家走在路上看到路上的野花顽强地开放着,兴中不胜欢喜。要是奶奶还能看到该多好啊!
一路上,我和爸爸谈论着这一年发生的事,想在见到奶奶的时候告诉她。走着走着,不知不觉到了奶奶的照片前,一股悲伤的气氛笼罩着大家。看着奶奶的照片,我想起了许多事:记得最清楚的一件事就是在我还很小很小的时候,什么都不懂,有一天,奶奶牵着我去买菜,大家走在盲道上,走了一段时间,我突然对奶奶说:“奶奶,大家不能走盲道,盲道是给盲人走的,大家走了,盲人就没得走了!”奶奶笑了笑,就牵着我离开了盲道。
记忆中奶奶总在对我微笑,总是和蔼地对我说话。我做错事时,她也从不说我,总是微笑着摸摸我的头。记得小时候我总说一些很奇怪的话,奶奶也总是笑着点头,说:大家说的对!想到这儿,我压抑不住,哭了出来。
在回家的路上,我看到了一句话“逝者已矣 生者如斯”,感触良多。现在,看着奶奶慈祥的笑容,我擦干了眼泪,坚强的对奶奶说:“奶奶,您放心我一定会努力,像您一样,笑着走过一生。”